Университет получит одаренных абитуриентов

На базе СУНЦ НГУ (физико-математическая школа) по инициативе Новосибирской областной администрации будет организован учебный центр для одаренных детей. Любой ученик, преуспевающий в каком-то из естественно-научных или технических направлений, уже начиная с 5-6-го класса сможет бесплатно изучать интересующий его предмет.

Преподавательский состав в центре будет сформирован из сотрудников нескольких вузов Новосибирска. Они будут вести занятия по физике, химии, математике и программированию. Также рассматривается возможность преподавания и по гуманитарным направлениям. Количество учеников и программа еще не утверждены – многое будет зависеть от успеха организации и объема выделенных бюджетных средств. Руководитель будущего центра – к.х.н., доцент кафедры химии НГУ, сотрудник Института неорганической химии и заместитель председателя жюри на всероссийской школьной олимпиаде Максим Ильин. Его видение формирования работы центра будет одним из ключевых при решении организационных и содержательных вопросов.

– Центр никоим образом не станет дублировать обучение в СУНЦ, – говорит Максим Ильин. – У него совершенно другие задачи: сформировать будущего абитуриента, дать ему максимум знаний и заинтересованности в той области, к которой он имеет склонность. Ведь сейчас многие идут не туда, где они могут себя максимально реализовать, а на популярные сегодня специальности. Все стараются поступать на юридический и экономический факультеты, хотя высококвалифицированный химик, биолог или математик нужен на рынке больше, чем средненький экономист.

Новосибирский госуниверситет, как и многие другие вузы, столкнулся не только с проблемой малой востребованности технических специальностей, но и с крайне низким уровнем подготовки абитуриентов. Изменить его вопреки желанию самого студента не под силу ни одному преподавателю даже за весь период обучения. А невысокий уровень выпускников сказывается, в конечном итоге, и на рейтинге вуза. Стоит отметить, что уровень преподавательского состава НГУ остается стабильно высоким – здесь по-прежнему, как и в старые добрые времена академика Лаврентьева, работают сотрудники институтов Сибирского отделения, которые несут знания в студенческую аудиторию непосредственно «от вытяжки и пробирки».

Проблема уровня специалистов состоит лишь в их подготовке и в не меньшей степени – в неосознанном выборе будущей профессии. На это обстоятельство указывал на одном из заседаний Сибирского отделения ректор НГТУ Николай Пустовой. Он посетовал, что даже в его вузе в свое время созрела необходимость создавать гуманитарное направление, поскольку тогда оно было очень востребовано выпускниками школ.

– Все больше вузов создают факультеты гуманитарной направленности. Но куда идут работать эти выпускники и зачем они нужны нашей экономике в таком количестве? – удивлялся он. – Если родители считают, что их ребенок непременно должен получить гуманитарное образование, никто ему этого не запретит. Но, выбирая профессию, все-таки следует смотреть не только на веяние моды и предложения вузов, отчасти сформированные этим веянием, но и на фактический спрос рынка на конкретные профессии. А рынок сегодня нуждается, в первую очередь, в грамотных инженерах и высококвалифицированных технических специалистах.

В центре также планируется организовать обучение преподавателей, которое сейчас в СУНЦ только на платной основе и поэтому не пользуется успехом. Фактически то, что запланировала Новосибирская обладминистрация, – это возврат к корням, к грамотной стратегии основателя Академгородка Михаила Лаврентьева, во времена которого учеников физматшколы набирали по результатам городских и региональных олимпиад, а образование означало не только корочки диплома. Абитуриенты 60-х целенаправленно шли учиться, самостоятельно делая выбор. И сегодня эти люди не просто работают по специальности – они добились по-настоящему больших успехов в науке.

М. Школьник