Преподаватели НГУ выиграли гранты Фонда Потанина на новые учебные курсы
Преподаватели НГУ выиграли гранты Фонда Потанина на новые учебные курсы
Четыре преподавателя Новосибирского госуниверситета стали победителями грантового конкурса Фонда Потанина в сезоне 2025/26. В этом году поддержку получили проекты, связанные с генеративным ИИ, цифровыми лабораторными работами по физиологии, современными методами каталитического эксперимента и курсом на стыке геологии, химии и 3D-печати.
В число победителей вошли Индира Борисова из Института философии и права, Павел Гаврюшкин с геолого-геофизического факультета, а также представители факультета естественных наук Михаил Симонов и Алина Фатьянова.
Один из прикладных проектов связан с курсом «Теория и практика аргументации». Индира Борисова планирует создать для него цифровое сопровождение: видеоматериалы и рекомендации по использованию генеративного искусственного интеллекта. По её словам, важную роль в доработке курса играет реакция самих студентов, которые помогают понять, что именно стоит менять и усиливать.
Ещё один грант получил проект PhysioLab Алины Фатьяновой. Речь идёт о цифровом практикуме по физиологии с интерактивными лабораторными работами. Преподаватель обращает внимание на типичную проблему традиционных занятий: часто реально работает только один студент, а остальные остаются наблюдателями. Новый формат должен дать каждому возможность самостоятельно анализировать экспериментальные данные, проверять гипотезы и возвращаться к материалу без жёсткой привязки к одному занятию. В НГУ этот проект может стать первым цифровым практикумом по естественным наукам.
Михаил Симонов займётся практикоориентированным обновлением курса «Современная техника каталитического эксперимента». Идея в том, чтобы связать учебный курс с запросами наукоёмких отраслей и включить в него более актуальные методы исследования и работы с данными. По мнению автора, этого требует сама ситуация в науке, где за последние годы произошёл серьёзный технологический скачок.
Проект Павла Гаврюшкина объединяет сразу несколько направлений: атомистическое моделирование кристаллов, геологию, химию и 3D-печать. Для студентов это возможность познакомиться с быстро развивающейся областью не в теории, а через новый учебный курс. Один из главных вызовов здесь – создание инфраструктуры для такой работы, включая 3D-печать и суперкомпьютерное моделирование.
Всего в этом сезоне поддержку получили 150 преподавателей из 58 российских вузов. Общий объём грантов составил 73,5 млн рублей. По сравнению с прошлым годом число победителей от НГУ выросло: тогда гранты выиграли три преподавателя.
Подготовил Илья Полозов, студент НГПУ
Фото Анжелики Романовой, из архива «Навигатора»
Другие новости на тему
Комментарии