№ 26 от 06.07.2007

Ну что за характер!

(Окончание. Начало в №23, 25)

Впервые за много лет Марина выбралась на юг. Работа, работа… Некогда было даже подумать о личной жизни. Вот уже 30, а рядом никого, и не потому, что никто не обращал внимания, а все думала: вот закончу кандидатскую, тогда… «Ты бы съездила отдохнуть, доченька», – не раз говорила мать, и – уговорила. И вот Марина в Сочи – красота! Море, пляж. Не успела как следует оглядеться, как к ней по-пластунски подползает этакий мачо. «Где водятся такие красавицы?» – играя улыбкой, произнес он бархатным голосом. Дальше – больше: и волосы-то у нее роскошные, и кожа-то атласная, и руки-то, как у аристократки. «Льстит ведь мерзавец!» – мелькнуло на задворках здравого смысла. Мелькнуло и исчезло. Отродясь не слыхивала она подобных слов. Ей не раз говорили, что она умница, красавица, но чтобы вот так… «А все равно приятно», – словно споря сама с собой, подумала Марина, улыбаясь незнакомцу. И закрутилась курортная «карусель» по полной программе. А через две недели их поезда разъехались: его – на север, ее – на восток. Расставание было бурным. Игорь клялся в вечной любви, но, очевидно, забыл об этом, еще не доехав до своего Архангельска. Через два месяца пришло сумбурное послание без обратного адреса, только «главпочта, до востребования». К этому времени она поняла, что мачо способен не только завораживать словами, не только дарить роскошные букеты, но и нечто большее – ребенка. Она написала любимому, но ответа так и не дождалась. «Не горюй! – сказала мудрая мама, – дитя – это дар божий!» «Это счастье, что у нас будет внук», – поддержал отец. Но родилась внучка. Более беспокойного создания, наверное, свет не видывал. Крикливая, капризная, она изводила всю семью своими: дай, хочу, не хочу и не буду. Стоило ей встать на ножки, как она перевернула весь дом: словно вихрь носилась по квартире, роняла и разбивала все, что могла достать. «Ртуть, а не ребенок», – не раз говорил дед, с любовью глядя на маленькую белокурую проказницу. Ляльке исполнилось 4 года, когда в автокатастрофе погибли родители Марины. Девочку пришлось срочно отдавать в детский сад. Сколько нареканий приходилось выслушивать каждое утро, когда она приводила дочь. «Это не ребенок, а торнадо». Смышленая не по годам Лялька, как губка впитывала все услышанное и увиденное. Как-то сама по себе научилась читать, считать. При школьной «сортировке» сразу попала в класс с усложненной программой. Училась «скачками»: то нахватает двоек, то за короткий срок наверстает упущенное. А про дисциплину лучше не вспоминать. Учительница химии втайне радовалась, когда Лялька отсутствовала. По крайней мере, можно было спокойно вести урок, не опасаясь, что в классе вспыхнет пожар. «Это не девочка, а сплошное стихийное бедствие, – не раз говорила «классная» на родительских собраниях. – Вам бы побольше времени уделять дочери». Побольше времени! Но где его взять? Научная работа требовала отдачи, съедая большую часть суток. Лялька росла, как бог на душу положит, но школу все-таки закончила неплохо. А вот дальше застопорило. Хотела в театральный податься – не прошла, «таланта маловато». Днем валялась на диване, вечерами «отрывалась» на дискотеках. Прошел год, а Ляльку уже ни один вуз не устраивал. Ее душа взывала к чему-то возвышенному, а тут ей предлагают сплошную прозу: учитель, инженер, экономист… Фи!.. Знакомый Марины предложил устроить Ляльку к нему в лабораторию. От такой новости Ляльку аж передернуло. Но, познакомившись с Олегом Петровичем, вдруг согласилась. А ларчик просто открывался. Олегу – сорок с небольшим, разведен. К тому же красив и строен, как юноша. Не успел он и глазом моргнуть, как оказался в эпицентре Лялькиного «торнадо». Марина честно пыталась отговорить его от «роковой ошибки», но, как говорят, седина в бороду … Лялька ждала ребенка. Ей повезло больше, чем матери. Олег Петрович женился на ней. От первого брака у него не было детей, и он втайне молил бога, чтобы родился сын. Бог услышал его молитвы и послал сразу двух: Мишку и Сашку. Что такое ад, счастливый отец узнал, когда жену с близнецами выписали из роддома. Дети часами орали наперебой: один замолчит – другой начинает. Лялька как-то незаметно всю заботу о них переложила на мужа. К трем годам мальчики стали точной Лялькиной копией в этом возрасте и так утомили ее, что она решила уйти от мужа, а сыновей разделить. Измотанный Олег Петрович почел за благо такой вариант. Купил Ляльке и Мише квартиру, а Сашу оставил у себя.

Воспитанием внука занялась бабушка – мать Олега, женщина спокойная, уравновешенная, сумевшая наладить контакт с ребенком. Саша стал спокойнее, не было проблем в детском саду. Были иногда «заскоки» в школьные годы, но отец не наказывал за них. Он рано пристрастил сына к путешествиям и все свободное время проводил с ним. Олег Петрович так и не женился больше. Были в его жизни женщины, но сын относился к этому с пониманием. А Миша? Лялька нашла себе «богатенького Буратино», уволилась из института и уехала с ним в другой город, а про Мишу благополучно забыла. Нет, она не бросила его, не выгнала из дома. Просто жила сама по себе, а сын рос, как сорная трава у дороги. Когда Ляльке было плохо, она срывала зло на нем. «Если бы не ты, я бы…» Доставалось Мише и от «Буратино». В 16 лет он связался с компанией таких же отверженных, стал курить, пить, воровать деньги у матери и отчима, за что не раз был бит. Потом пьяная драка подростков. Кого-то покалечили и всю вину свалили на Мишу. Четыре года колонии и сломанная жизнь. Лялька скрывала от «бывшего» неладное с сыном. Олег Петрович узнал об этом от своих знакомых, но было уже поздно.

Я неслучайно вспомнила эту историю. Одна семья, двое близнецов, унаследовавших от матери холерический темперамент, а какие разные судьбы! А все дело в воспитании. Олег Петрович и его мама своей любовью, терпением смогли уравновесить характер мальчика и его кипучую энергию направить в нужное русло, чего не смогла или не захотела сделать Лялька. Воспитанный в стиле «золушка» Миша озлобился, стал агрессивным и неуправляемым.

Такое воспитание вредно не только для холерика, но и для меланхолика. Ребенок привыкает не проявлять себя, в школе тянет из последних сил, чтобы дома не наказывали. Часто становится «козлом отпущения» в классе. Во взрослой жизни – это забитый не способный на самостоятельные решения человек. Даже сангвиник может дать реакцию протеста и вскользнуть в асоциальное поведение и алкоголизацию. И только флегматика ничем не прошибешь. Он либо рано уйдет из семьи и будет самостоятельно строить свою жизнь, либо станет таким тираном, когда вырастет, что родителям «мало не покажется».

Не менее уродливо воспитание по типу «кумир семьи». Восторги, умиление, выискивание несуществующих талантов приучают быть в центре внимания. Холерики, если не получают этого, начинают добиваться любым способом, вплоть до асоциальных поступков. Пусть ругают, но только не оставляют в забвении. Дети вырастают конфликтными, неуживчивыми, эгоистичными. Даже у сангвиника такая любовь-умиление может завысить уровень притязаний и привести к истероидному развитию личности. Флегматика таким воспитанием не испортишь, но до известных пределов – иначе можно получить ленивого увальня и тунеядца. Только меланхолику оно даст уверенность в своих возможностях.

Нередко из-за болезни ребенка в семье излишне опекают, не позволяют и шагу сделать самостоятельно, лишают общения со сверстниками. Холерику это до некоторой степени полезно, но чрезмерная забота о его здоровье может сделать из него ипохондрика – вечно страдающего и требующего особого внимания к себе; меланхолика окончательно лишит самостоятельности; сангвиник может превратиться в меланхолика, а вот флегматик может взбунтоваться и дать реакцию протеста. Однако чаще всего в наше время дети предоставлены сами себе. И тут все зависит и от самого человека и от окружения. Меланхолик может обрести жизненный опыт и стать самостоятельным. Сангвиник либо сам выберет себе цель в жизни и будет идти к ней, либо станет неуправляемым, что чревато алкоголизацией и асоциальным поведением. Холерик может уравновеситься или окончательно стать неуправляемым. И только флегматик останется самим собой.

Конечно, все сказанное – это только вероятностный прогноз. Поскольку в чистом виде темпераменты встречаются не так часто и в каждом человеке присутствуют черты всех четырех, то умелым воспитанием можно сгладить нежелательное и развить желаемое в характере человека. И тогда не придется удивляться, в кого уродились сын или дочь и восклицать: «Ну что за характер!»

Нина ЛОГВИНЕНКО,
психолог (3-32-58-19)